一人ひとりの個性や特性に応じた学びで、子どもの自立を支援
学校では、子どもたちの多様な能力や特性、興味などを引き出す「個別最適な学び」の実現に日々挑戦しています。一方で、学びたい、何かやってみたいという気持ちはあるけれど学校での学習に馴染めず、不登校あるいは休みがちになっているなど、学校に通うのがつらいと感じている子どももいます。
そこで、そうした子どもたちを対象に、海、森、寺院など鎌倉ならではの資源や場を活用して、一人ひとりが個性や特性に応じて自分らしく学んでいく方法を見つけていくことを目的とした３日間の探究プログラムを実施しています。
